| 经济危机下西方国家研究生教育之改革趋向（2009~2012） |
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| 引用本文： | 王传毅,王顶明,赵丽娜.经济危机下西方国家研究生教育之改革趋向（2009~2012）[J].学位与研究生教育,2013(10):72-77. |
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| 作者姓名： | 王传毅 王顶明 赵丽娜 |
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| 作者单位： | 王传毅，清华大学教育研究院博士后研究人员，北京100084；王顶明，清华大学教育研究院博士生，北京100084；赵丽娜，武汉大学研究生院办公室副主任，武汉430072。 |
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| 基金项目： | 博士后基金面上项目“我国研究生教育区域结构调整问题研究”(编号:2013M530590)的研究成果之一 |
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| 摘 要： | 经济危机下西方国家大幅削减了高等教育经费,学术系统的劳动力需求不断降低,非学术系统的劳动力需求不断上升。西方国家的高校通过实行更加灵活的学位项目、提高研究生学位与职业道路间的透明度以及培养研究生"软技能"来主动适应非学术系统的劳动力市场需求,从而帮助国家渡过经济难关。政府、高校、企业相互协作共同促进这一系列的研究生教育改革。西方国家的研究生教育改革可为我国研究生教育发展提供参考。
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| 关 键 词： | 经济危机 西方国家 研究生教育 |
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