高师公共心理学教学如何理论联系实际 |
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引用本文: | 段若荧.高师公共心理学教学如何理论联系实际[J].昆明师范高等专科学校学报,1994(1). |
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作者姓名: | 段若荧 |
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作者单位: | 昆明师范高等专科学校心理教研室!讲师 |
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摘 要: | 针对目前高师公共心理学教学中存在的问题的文章从5个方面分析了教学中理论脱离实际的现象及其原因,认为高师公共心理学教学要理论联系实际,应从联系学生的学习实际、生活实际和社会实际三个方面着手,注重心理学知识的应用价值,教给学生一些教书育人的心理技能和技巧。并建议加快高师公共心理学的教材改革。
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关 键 词: | 心理学 师范教育 教学方法 应用价值 |
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