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| 幼儿亲社会行为发展的制约因素与对策 | |
| 引用本文： | 王小英,张宇.幼儿亲社会行为发展的制约因素与对策[J].学前教育研究,2000(6):7-9. |
| 作者姓名： | 王小英 张宇 |
| 作者单位： | 东北师大教科院 |
| 摘 要： | 亲社会行为是个体为了他人的或社会的利益而自发作出的意志性行为，其中也包括利他性行为。它有助于人更好地与他人交往，建立良好的人际关系，适应社会生活的要求。幼儿亲社会行为的培养是幼儿社会性发展的一个重要组成部分，对幼儿的健康成长将发挥重要作用。在培养幼儿亲社会行为的过程中，必须遵循幼儿身心发展规律，因此，了解制约幼儿亲社会行为的各种因素，能为幼儿亲社会行为的培养提供理论依据，从而提高其教育的有效性。 一、认知发展水平和移情是影响幼儿亲社会行为的内因 (一 )认知发展水平是幼儿亲社会行为发展的必要… |
| 关 键 词： | 幼儿 新社会行为 制约因素 对策 身心发展规律 |
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