大学生网络素养状况调查与网络素养教育对策——以武汉生物工程学院为例 |
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引用本文: | 严利华,张秋菊,王雅莉.大学生网络素养状况调查与网络素养教育对策——以武汉生物工程学院为例[J].今传媒,2012(11):33-34. |
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作者姓名: | 严利华 张秋菊 王雅莉 |
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作者单位: | 武汉生物工程学院思想政治理论课部 |
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基金项目: | 武汉市教育局2011年教学研究项目:“大学生网络素养教育教学研究”(2011086)的阶段性研究成果之一 |
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摘 要: | 通过对武汉生物工程学院学生的网络素养状况的调查发现,大学生网络使用率较高、目的性多样化。但对网络的批判力较弱,使用能力有待提高,而且对网络素养教育的内容了解模糊,参与度低。对此,学校应营造网络素养教育氛围,整合资源,重视师资培训,开展实践,强化学校与家庭、社会教育的联系,从而全面提高学生的网络素养。
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关 键 词: | 大学生 网络素养 网络素养教育 |
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