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大学生网络素养状况调查与网络素养教育对策——以武汉生物工程学院为例
引用本文:严利华,张秋菊,王雅莉.大学生网络素养状况调查与网络素养教育对策——以武汉生物工程学院为例[J].今传媒,2012(11):33-34.
作者姓名:严利华  张秋菊  王雅莉
作者单位:武汉生物工程学院思想政治理论课部
基金项目:武汉市教育局2011年教学研究项目:“大学生网络素养教育教学研究”(2011086)的阶段性研究成果之一
摘    要:通过对武汉生物工程学院学生的网络素养状况的调查发现,大学生网络使用率较高、目的性多样化。但对网络的批判力较弱,使用能力有待提高,而且对网络素养教育的内容了解模糊,参与度低。对此,学校应营造网络素养教育氛围,整合资源,重视师资培训,开展实践,强化学校与家庭、社会教育的联系,从而全面提高学生的网络素养。

关 键 词:大学生  网络素养  网络素养教育
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