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| 大学英语课堂上的任务型教学法理论与实践探索 | |
| 引用本文： | 余芬蕾.大学英语课堂上的任务型教学法理论与实践探索[J].宁波大学学报(教育科学版),2006,28(5):81-84. |
| 作者姓名： | 余芬蕾 |
| 作者单位： | 宁波大学,国际交流学院,浙江,宁波,315211 |
| 基金项目： | 宁波大学校科研基金(2005210) |
| 摘 要： | 任务型教学法是指以完成交际任务为教学目的的外语教学方法,其目标是提供机会让学生在各种各样的任务活动中接触真实语言,提高他们语言综合应用能力。文章通过分析此教学法的定义和理论基础,探讨如何在大学英语课堂中实施任务型教学模式。 |
| 关 键 词： | 任务型教学法 理论基础 大学英语课堂 |
| 文章编号： | 1008-0627（2006）05-0081-04 |
| 收稿时间： | 2006-03-13 |
| 修稿时间： | 2006年3月13日 |
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