宜春市农村留守学龄前儿童健康教育现状与对策研究 |
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引用本文: | 周俊,周以忠,曾琏如,周蓉.宜春市农村留守学龄前儿童健康教育现状与对策研究[J].宜春学院学报,2009,31(6):214-215. |
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作者姓名: | 周俊 周以忠 曾琏如 周蓉 |
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作者单位: | 1. 宜春学院体育学院,江西,宜春,336000 2. 宜春学院生命科学与资源环境学院,江西,宜春,336000 |
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基金项目: | 本文为江西省宜春市社会科学界规划项目课题 |
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摘 要: | 从宜春市农村留守学龄前儿童健康教育现状入手,针对家庭教育弱化对他们的健康成长的影响这社会问题,提出学前教育应纳入基础教育、义务教育范畴,农村留守儿童学前教育缺乏要引起全社会的重视,为政府解决"三农"问题,维护社会的稳定和可持续发展寻求可行性途径。
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关 键 词: | 农村留守儿童 学前教育 现状 对策 |
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