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| 论高校心理健康教育的专业化发展 | |
| 引用本文： | 邓如陵.论高校心理健康教育的专业化发展[J].教育探索,2005(3):85-86. |
| 作者姓名： | 邓如陵 |
| 作者单位： | 淮阴师范学院,心理咨询中心,江苏,淮安,223001 |
| 摘 要： | 走专业化之路是进一步规范高校心理健康教育工作，改进工作的内容与形式，提高从业教师工作能力与水平的实际需要。心理健康教育专业化，有利于提高从业教师的社会地位：坚定实现心理健康教育专业化的信念，建立健全从业教师专业化组织机构，完善从业教师资格；住入制度和继续教育制度，树立终身学习和反思的理念，是推进高校心理健康教育专业化的根本途径与措施。 |
| 关 键 词： | 大学生 心理健康教育 心育教师 专业化 |
| 文章编号： | 1002-0845(2005)03-0085-02 |
| 修稿时间： | 2004年11月1日 |
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