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| 适应市场经济体制需要 深化会计专业教学改革——经济系会计专业教改实践回顾与展望 | |
| 引用本文： | 李柏生,张国鼎.适应市场经济体制需要 深化会计专业教学改革——经济系会计专业教改实践回顾与展望[J].洛阳工业高等专科学校学报,1996(2). |
| 作者姓名： | 李柏生 张国鼎 |
| 作者单位： | 洛阳工业高等专科学校经济系 |
| 摘 要： | 高等专科教育在我国高等教育体系中是一个相对独立的学历教育层次,其培养目标和对毕业生的基本要求是培养获得工程师(或会计师、经济师)的初步训练,能够从事本专业工作的应用型高级专门人才,现在通常所说的专科教育特色,简言之,就是培养应用型高级专门人才.因此,从专科教育特点来看,整个教学过程应该体现为:专业知识理论贯彻“必须够用为度,强化应用为重点”的原则,而专业操作能力(即基本技能)应该有较高要求.会计是一门实践性很强的经济技术专业,如何针对会计专业特点,不断深化改革会计专业教学,是专科层次会计教学中的一个十分重要而紧迫的课题.我校1984年升格后,于1985年招收了第一届会计专业大 |
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