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探索老年综合评估管理模式在现代老年医学教学中的应用
引用本文:程新春,马创,汤宝鹏.探索老年综合评估管理模式在现代老年医学教学中的应用[J].大众科技,2017,19(12):96-97,114.
作者姓名:程新春  马创  汤宝鹏
作者单位:1. 新疆医科大学第一附属医院心脏中心,新疆乌鲁木齐 830054;新疆维吾尔自治区人民医院老年医学中心,新疆乌鲁木齐 830001;2. 新疆医科大学第一附属医院骨科中心,新疆乌鲁木齐,830054;3. 新疆医科大学第一附属医院心脏中心,新疆乌鲁木齐,830054
摘    要:现代老年医学教育已远远落后于实际应用需求。老年医学教学模式应与临床工作相呼应,由针对疾病的亚专科诊疗模式转向综合评估及个体化治疗模式。将老年综合评估贯穿老年医学教学过程,可提高老年医学教育质量。

关 键 词:老年综合评估  老年医学  教学

Primary exploration of comprehensive geriatric assessment model in teaching geriatrics
Abstract:
Keywords:
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