独立学院环境工程专业仪器分析课程教学改革的思考 |
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引用本文: | 岳晓丽.独立学院环境工程专业仪器分析课程教学改革的思考[J].大众科技,2017,19(12):104-105,133. |
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作者姓名: | 岳晓丽 |
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作者单位: | 湖北工业大学土木建筑与环境学院,湖北武汉,430068 |
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摘 要: | 仪器分析是高等学校环境类专业的一门专业基础课,是具有多学科交叉的课程。文章根据该课程理论教学及实践教学过程中遇到的问题,结合相关文献学习,从优化教学内容和实验内容、改进教学方法和手段及改进考评成绩三方面提出了对该课程教学模式改进的思考及建议,提高学生学习效果和教师的教学效果。
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关 键 词: | 仪器分析 教学实践 课程改革 |
Reform of curriculum teaching of instrumental analysis in environmental engineering of independent college |
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