卢武铉的公共教育方针与韩国公众的反映 |
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引用本文: | 李水山.卢武铉的公共教育方针与韩国公众的反映[J].教育史研究,2007(2):85-86,F0003. |
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作者姓名: | 李水山 |
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作者单位: | 中央教育科学研究所教育理论部副研究员,北京100088 |
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摘 要: | 韩国政府为加强公共教育,自二十世纪六十年代末开始进行重大的教育改革,废除了小学升初中的考试,淡化了中考,实行“平准化教育”改革。同时,改革大学入学考试,实行大学修学能力考试,通过法律禁止大学自行组织入学考试,废除了根据升学率对高中进行排序的做法,反对降低标准录取支助大学人士子女的“贡献入学制”,堪称韩国教育“三不政策”,成为卢武铉执政的“参与政府”的教育方针,也叫公共教育底线。但是近年来在韩国社会不断受到各种批评和责难,对此,卢武铉总统再次表明了韩国政府的教育主张和方针,韩国民众基本同意教育“三不政策”,但要求改进的呼声依然很高。
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关 键 词: | 韩国 教育 改革 公共教育 |
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