首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

建构主义指导下网络英语教学之成败因素
引用本文:解玲.建构主义指导下网络英语教学之成败因素[J].中国成人教育,2006(10):169-170.
作者姓名:解玲
作者单位:山东财政学院
摘    要:建构主义学习理论是关于人“如何理解”“,如何知道”的哲学观和认识论。在网络学习中,建构主义的理论核心得到了极大的体现和印证。本文从自主学习、信息建构、教师辅导和教学理念四个方面,论述了新型的网络教学的成功之道。

关 键 词:建构主义  网络英语  理念与模式
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号