建构主义指导下网络英语教学之成败因素 |
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引用本文: | 解玲.建构主义指导下网络英语教学之成败因素[J].中国成人教育,2006(10):169-170. |
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作者姓名: | 解玲 |
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作者单位: | 山东财政学院 |
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摘 要: | 建构主义学习理论是关于人“如何理解”“,如何知道”的哲学观和认识论。在网络学习中,建构主义的理论核心得到了极大的体现和印证。本文从自主学习、信息建构、教师辅导和教学理念四个方面,论述了新型的网络教学的成功之道。
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关 键 词: | 建构主义 网络英语 理念与模式 |
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