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有效的英语课堂互动——浅谈初中英语课堂互动教学模式
引用本文:陆丽华.有效的英语课堂互动——浅谈初中英语课堂互动教学模式[J].学子,2013(8):12.
作者姓名:陆丽华
作者单位:江苏省张家港锦丰初级中学
摘    要:英语学科是一门实践性很强的学科,因而在课堂教学实践中,我们通常把重点放在交际能力的培养上,即通过形式多样的课堂活动,培养学生的英语表达能力。现在,我们的课堂已经逐步活了起来,我们教师也日益重视学生的主体地位,课堂上,学生主动参与课堂活动的时间已达到甚至超过了1/3,学生的参与面也大大增加。尽管如此,我们很多教师

关 键 词:学生自学  课堂活动  英语课堂  教师  主体地位  师生互动关系  培养学生  交际能力  主动参与  英语表达能力
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