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| “剪得秋光入卷来”—从古诗词中吸收言语智慧 | |
| 引用本文： | 朱兴华.“剪得秋光入卷来”—从古诗词中吸收言语智慧[J].小学教学参考,2009(5). |
| 作者姓名： | 朱兴华 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市方城小学,浙江温岭317500 |
| 摘 要： | 言语智慧的习得和生成，必须经由主体内部的构建过程。感悟是这个过程中必不可少的一个环节。所以，古诗词的教学，必须对其中的言语智慧细细感悟，用心吸收。 |
| 关 键 词： | 言语智慧 古诗词 吸收 构建过程 感悟 教学 用心 |
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