让心飞翔,激发积极的课堂情绪——《8的乘法口诀》教学 |
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引用本文: | 李伟容.让心飞翔,激发积极的课堂情绪——《8的乘法口诀》教学[J].小学教学设计,2011(29):6-8. |
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作者姓名: | 李伟容 |
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作者单位: | 广西南宁市新阳中路学校; |
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摘 要: | 教学内容人教版二年级数学上册第80页。教学重点熟记8的乘法口诀,并熟练运用。教学难点使学生掌握8的乘法口诀,提高学生解决实际问题的能力。教具多媒体课件、磁铁、8的乘法口诀卡片。教学过程一、找一找,设疑导入1.课前准备:课前就让学生动起来,找一些与8有关的物品或图画,看谁准备得最好。
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关 键 词: | 乘法口诀 学生反馈 多媒体课件 解决实际问题 课前准备 设疑导入 评析 激发 教学内容 二年级 |
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