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| 从国内外教师研究看我国教师教育 | |
| 引用本文： | 徐论初,江来明.从国内外教师研究看我国教师教育[J].教育探索,2003(2):103-105. |
| 作者姓名： | 徐论初 江来明 |
| 作者单位： | 1. 华南师范大学教科院 2. 广州天河区棠德南小学校,广东,广州,510631 |
| 摘 要： | 近几十年来，关于教师素质与教师心理的研究表明，教师的人格对学生的发展有着重大的影响。而我国现存的教师教育体系的内容中忽视了教师人格的塑造和培育。在教师教育内容中增加“交往”课程是解决这个问题的基础。 |
| 关 键 词： | 教师研究 教师教育 教育体系 教师素质 教师心理 教育内容 人格塑造 |
| 文章编号： | 1002-0845(2003)02-0103-03 |
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