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| 浅析教师的教学思维 | |
| 引用本文： | 游安军.浅析教师的教学思维[J].珠海教育学院学报,2002,8(2):17-19. |
| 作者姓名： | 游安军 |
| 作者单位： | 珠海教育学院数学系，广东珠海519000 |
| 摘 要： | 从教师方面看，什么因素决定教学活动的效率和质量？人们对此认识还比较笼统，笔认为，教师的教学思维是决定教学效果的核心因素，它包括教师的教学监控，教学设计，教学意识和教学技能，这四个要素既有自己的独立功能，又协同地发挥作用。 |
| 关 键 词： | 教师 教学思维 教学监控 教学设计 教学意识 教学技能 |
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