| 信息技术课程研究:体系化、方法论与发展方向 |
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| 引用本文： | 董玉琦.信息技术课程研究:体系化、方法论与发展方向[J].中国电化教育,2007(3). |
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| 作者姓名： | 董玉琦 |
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| 作者单位： | 东北师范大学,信息技术教育研究所,吉林,长春,130024 |
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| 摘 要： | 本文从分析当前信息技术课程研究中的几点不足入手,进而就信息技术课程研究的体系架构、信息技术课程研究的若干领域、信息技术课程研究的方法属性、信息技术课程研究的发展方向等展开讨论,试图回答当前信息技术课程研究的一些基本问题,期望对当前信息技术课程研究有所借鉴。
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| 关 键 词： | 信息技术 课程研究 体系化 方法论 发展方向 |
Research of IT Curriculum: Systematization, Methodology and the Developing Tendency |
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| Dong Yuqi.Research of IT Curriculum: Systematization, Methodology and the Developing Tendency[J].China Educational Technology,2007(3). |
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| Authors: | Dong Yuqi |
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