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从实际出发提高初中地理教学的有效性
引用本文:侯丽敏.从实际出发提高初中地理教学的有效性[J].学周刊C版,2012(9).
作者姓名:侯丽敏
作者单位:隆尧县固城中学,河北隆尧,055350
摘    要:初中地理教学一直以来处于一个比较尴尬的位置.其教学内容相对而言比较生活化.更有趣味性。但是随着一些课改以及教学改革的来临.初中地理教学的地位已经有所降低,学生们在学习的时候也开始有了侧重性。此外,一些地理教师对于地理教学的把握度不够.造成地理教学的可行性不高.教学效果不好的现象。而从实际出发.联系生活进行地理教学.则能够在一定程度上解决这样的问题。因此.本文就以初中地理教学为例.探讨在以实际为出发点的基础上进行地理教学的有效性。

关 键 词:初中地理  地理教学  有效性
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