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历史教学设计的流程、诊断与策略(第五讲)
引用本文:赵亚夫,徐赐成,刘红梅.历史教学设计的流程、诊断与策略(第五讲)[J].中学历史教学参考,2015(1):4-8.
作者姓名:赵亚夫  徐赐成  刘红梅
摘    要:2014年4月23日至6月18日,赵亚夫教授以陕西师范大学“曲江学者”的身份,在历史文化学院开设“历史教学设计”课,共30学时。该课糅合现代教学设计的理论、流程、策略、诊断等内容,呈现了别样的历史教学设计思路和技术,学生受益良多。

关 键 词:现代教学设计  历史文化  流程  诊断  陕西师范大学  教授  学院  学生
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