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| “基于问题学习”——信息技术支持下的教师专业发展模式初探 | |
| 引用本文： | 苗洪霞.“基于问题学习”——信息技术支持下的教师专业发展模式初探[J].当代教育科学,2008(12):7-8. |
| 作者姓名： | 苗洪霞 |
| 摘 要： | 传统上教师的培训以学科为中心，偏重理论知识的补充与更新，往往偏离教师工作实际，较少关注教师专业发展过程中的教师实际需求，常常导致教师培训的高耗低效。随着信息技术的发展和对教师专业发展过程中需求的关注，越来越呼唤信息技术支持下的新型高效的教师专业发展模式的构建。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 信息技术支持 “基于问题学习” 教师培训 教师工作 |
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