审视实验复习误区 突破电学实验设计 |
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引用本文: | 戴凤国.审视实验复习误区 突破电学实验设计[J].物理教学探讨,2007,22(7):56-58. |
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作者姓名: | 戴凤国 |
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作者单位: | [1]浙江瑞安中学,浙江省瑞安县325200 [2]浙江师范大学数理信息学院,浙江省金华县321004 |
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摘 要: | 电学设计性实验是近几年高考的热点也是得分难点,提高学生实验设计能力是实验复习教学的重要任务。本文阐述了传统实验复习中的一些教学误区,提出了在新课程理念指导下突破电学实验设计的教学策略
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关 键 词: | 高考 电学 实验设计 教学策略 |
文章编号: | 1003-6148(2007)7(S)-0056-3 |
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