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| 新课程标准下的生成性体育教学 | |
| 引用本文： | 孙永.新课程标准下的生成性体育教学[J].教学与管理,2007(11):112-113. |
| 作者姓名： | 孙永 |
| 作者单位： | 吉林师范大学体育部 |
| 摘 要： | 新课程改革提出：“改变体育课程过于注重体育知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程。同时成为学会学习和形成正确的价值观的过程。”生成性教学是新课程在反对传统性体育教学弊端的基础上提出的一种新的教学思想，它的理论基础是杜威的教育思想，维特罗克的生成性学习理论，是西方教育界比较流行的学习理论。 |
| 关 键 词： | 生成性教学 新课程标准 体育教学 学习理论 新课程改革 知识传授 体育课程 学习态度 |
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