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“五严”规定背景下如何提高教学校长的教学领导力
引用本文:丁玉祥.“五严”规定背景下如何提高教学校长的教学领导力[J].中小学教师培训,2009(12):30-32.
作者姓名:丁玉祥
作者单位:江苏省南京市白下区教师进修学校,210002
摘    要:2009年6月12日江苏省召开了“全省规范中小学办学行为深入实施素质教育工作推进工作会议”,会上转发了“省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的通知”,并宣布了“五严”规定:即严格禁止下达高(中)考升学指标;严格控制学生在校集中教学活动时间;严格执行国家课程计划;严格规范考试和招生管理;严格制止义务教育办学中的违法行为。

关 键 词:集中教学  领导力  素质教育工作  校长  办学行为  国家课程计划  省教育厅  活动时间
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