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| 开发德育校本课程 提升德育工作效益 | |
| 引用本文： | 邹,标.开发德育校本课程 提升德育工作效益[J].教育教学论坛,2014(34):61. |
| 作者姓名： | 邹 标 |
| 作者单位： | 厦门集美中学; |
| 摘 要： | 德育是学校教育工作的关键与重心,开发德育校本课程就是指立足本校特点,充分发挥教师、学生的主动性和积极性,充分挖掘课堂内外、学校内外各种德育资源,并整合各种德育资源,贴近学生、学校、社会,开展德育校本课程研究,创造性地开展德育教育工作,将德育工作落在实处,提升德育工作效益,为社会培养更多的优秀人才。本文就如何挖掘校内外德育资源,开发德育校本课程,提升德育工作的效益,进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 德育 校本课程 德育校本 德育校本课程 |
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