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反思性教学在《护理礼仪》课程教学中的应用
引用本文:赵媛.反思性教学在《护理礼仪》课程教学中的应用[J].教育教学论坛,2014(31):95-96.
作者姓名:赵媛
作者单位:大理学院护理学院;
摘    要:目的:培养《护理礼仪》授课教师的教学水平,提高教学质量。方法:通过个人学习自传法、观摩同事教学法、录像反思法、学生反馈法等方式,将反思性教学应用于《护理礼仪》教学实践。结果:反思性教学的应用,培养了我校《护理礼仪》课程教师队伍,提高了教学质量。结论:反思性教学是培养教师队伍和提高教学质量的有效途径,值得推广。

关 键 词:护理礼仪  反思性教学  应用
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