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任务驱动教学法在《出纳实务》教学中的运用
引用本文:陈卫华.任务驱动教学法在《出纳实务》教学中的运用[J].教育教学论坛,2014(34):180.
作者姓名:陈卫华
作者单位:泰山职业技术学院;
基金项目:山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划2012年度课题《能力本位的高职会计专业实践教学改革研究》的阶段性研究成果。课题编号:2012zcj142
摘    要:本文按照任务驱动法的实施步骤,基于工作过程系统化对《出纳实务》课程进行了整体设计与内容重构。通过实施"理实一体,学训一体"的课程教学模式,实现了学习过程与工作过程的统一,实现了课程教学目标。

关 键 词:教学情境  典型业务  任务单
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