首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

新时期教师职业倦怠的成因与对策探析
引用本文:马福云.新时期教师职业倦怠的成因与对策探析[J].吉林省教育学院学报,2013(1):76-77.
作者姓名:马福云
作者单位:兰州工业学院心理健康教育中心
摘    要:目前,许多研究资料显示,近年来学校教师职业倦怠现象日益突出,教师职业倦怠问题已成为教师教学活动中积极行为的障碍。本文通过对教师职业倦怠的表现特征和内外部压力因素的综合分析,旨在寻求缓解和消除教师职业倦怠问题的有效对策。

关 键 词:教师职业倦怠  表现特征  成因  对策
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号