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虚拟学习社区在体育类高校的设计与启示
引用本文:宁强.虚拟学习社区在体育类高校的设计与启示[J].吉林省教育学院学报,2013(1):45-46.
作者姓名:宁强
作者单位:大连理工大学城市学院
基金项目:教育教学立项课题——英语专业《英语语法》课程教学改革与实践(JXYJ2012017)研究论文
摘    要:以自主学习理论、认知学徒理论和合法边缘参与理论作理论指导,以新闻系学生作为研究对象,以大学英语听说课程作为学习内容,探讨大学英语听说虚拟学习社区在体育高校英语教学中的应用。本文提出该社区对学习者学习态度、知识建构和人际关系发展具有重要意义,进而反思网络社区建设的不足。

关 键 词:虚拟学习社区  师生关系  知识建构  评价方式
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