|
|||||
|
|
| 创设小学语文课堂的活力氛围 | |
| 引用本文： | 杜文丽.创设小学语文课堂的活力氛围[J].课外阅读,2013(9). |
| 作者姓名： | 杜文丽 |
| 作者单位： | 辽宁省朝阳市建平县昌隆镇九年一贯制学校,辽宁 建平,122409 |
| 摘 要： | 活跃的课堂氛围能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积极性，真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者，学生才是学习的主人。如何营造宽松、和谐的课堂氛围呢？从课堂教学过程来看，可以从以下几方面着手： |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |