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培养小学生“悦”读能力之我见
引用本文:李小平.培养小学生“悦”读能力之我见[J].课外阅读,2013(9).
作者姓名:李小平
作者单位:林州市市直第六小学,河南 林州,456500
摘    要:小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象。这样,不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正的提高。本文从五个方面阐述了如何培养学生阅读能力。

关 键 词:阅读  能力  兴趣  榜样
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