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| 挖掘课外实验 发挥实验功效 | |
| 引用本文： | 许美嵩,吴增锦.挖掘课外实验 发挥实验功效[J].中国科教创新导刊,2009(32):91-92. |
| 作者姓名： | 许美嵩 吴增锦 |
| 作者单位： | 江苏省高邮市第一中学,江苏高邮225600 |
| 基金项目： | 全国物理教育科研课题(2008～2010)(YB11013):《新课程背景下的物理课堂教学情景设计》 |
| 摘 要： | 课外实验是物理教学中的一种非常有效的补充形式,不仅有利于学生巩固课内知识、开阔学生视野,而且有利于激发学生的求知欲望、培养学生多方面的能力,还有利于改变学生学习方式、养成良好的道德素养和科学作风。 |
| 关 键 词： | 教学 课外实验 实验功效 |
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