“三馆合一”模式下开拓市民信息素养教育新思路——以河源职业技术学院为例 |
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引用本文: | 温育礼.“三馆合一”模式下开拓市民信息素养教育新思路——以河源职业技术学院为例[J].情报探索,2012(3):66-68. |
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作者姓名: | 温育礼 |
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作者单位: | 河源职业技术学院图书馆,广东,517000 |
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基金项目: | 河源市科技计划项目“基于城市信息化的市民信息素养教育研究”(项目编号:河科[2010]13号)的成果 |
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摘 要: | 根据河源市市民信息素养调查结果,分析了市民信息素养的现状及存在的问题,并以河源职业技术学院图书馆借助“三馆合一”模式为例,阐述了市民信息素养教育的新思路.
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关 键 词: | 三馆合一 市民信息素养 信息素养教育 |
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