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| 爱的教育的思考 | |
| 引用本文： | 罗海峰.爱的教育的思考[J].广西教育,2002(17). |
| 作者姓名： | 罗海峰 |
| 作者单位： | 百色铁中 |
| 摘 要： | 意大利著名教育家米契斯在《爱的教育》一书中指出“教育上的水是什么 ?就是情 ,就是爱。教育没有情爱 ,就成了无水之地 ,任你方形也罢 ,圆形也罢 ,总逃不了一个空虚。”可见教育的主要原则就是爱 ,爱心是教育之泉的源头 ,教育想要获得成功 ,使好的教育效果如清泉流淌 ,最基本、也是最重要的就是把关爱撒向每位学生的心田。 一、用爱创建和谐的师生关系 从心理学的角度讲 ,人与人之间存在心理相容的问题。教师与学生也一样 ,没有一定的师生情谊 ,就难以建立良好的心理相容 ,也就难以使学生“亲其师 ,信其道 ,效其行”。因此 ,教师对学… |
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