语文教学三法 |
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引用本文: | 张秀兰.语文教学三法[J].青海教育,2007(7):39-39. |
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作者姓名: | 张秀兰 |
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摘 要: | 1.问题教学法。课堂上巧妙地点拨,在无疑处生疑。例如教学《故乡》时,课文中的闰土有这样一句话:“非常难,第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够。”我这样问:“闰土最小的孩子几岁了呢?这么小的孩子都做劳动帮手了,可闰土一家为什么还是不够吃呢?”这么一连串的几个问题,启发了学生的思维,他们立即表露出
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关 键 词: | 语文教学 课堂气氛 问题教学法 《故乡》 争论问题 闰土 孩子 课文 |
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