|
|||||
|
|
| 浅析开展园本教研的意义 | |
| 作者单位： | ;1.贵州省盘州市翰林街道红岩幼儿园 |
| 摘 要： | 以园为本的园本教研是一种自下而上的研究方式,实践证明它有利于调动幼儿园发展的内趋力,从而促进幼儿园走特色发展之路;有利于激发教师参与研究的主动性,从而有效提升他们的专业素养;有利于推动幼儿的全面发展,从而为他们的终身可持续发展奠基。 |
| 关 键 词： | 幼儿园发展 教师专业成长 幼儿全面发展 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |