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三维教学目标的内涵关系与整合实施
引用本文:
黄梅,龙武安.三维教学目标的内涵关系与整合实施[J].教学与管理,2008(5):6-8.
作者姓名:
黄梅
龙武安
摘 要:
新一轮课改以其鲜明的三维目标而备受关注.基础教育课程改革纲要指出:"国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础.
关 键 词:
三维教学目标
内涵关系
整合
国家课程标准
管理和评价
考试命题
评估
教材编写
基础教育课程改革纲要
三维目标
新一轮课改
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