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| 今年的全国高考物理实验题发人深省 | |
| 引用本文： | 王运淼.今年的全国高考物理实验题发人深省[J].考试,2000(Z2). |
| 作者姓名： | 王运淼 |
| 作者单位： | 北京四中 100032 |
| 摘 要： | 随着高考的改革,高考物理试题对实验的考核不断地从简单的背诵转向对实验的思想、方法和原理的理解以及实验仪器的使用上,今年的三道高考实验题更是别具一格,源于教材而又都有新的变化,出人意料,发人深省。第14题考查的是“验证碰撞中的动量守恒”,这是一个近些年来全国高考唯一没有考过的学生实验,也必然是考前总复习的重点之一,有关这个实验的练习题在各地模拟试题中经常见到,“别忘了测量小球的直径”在学生的记忆中不断地被强化,这种定势思维导致许多考生不假思索地就选了“(C)测量 A 球或 B 球的 |
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