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| 无痕之教 生命之花——浅谈生命教育在学校的开展 | |
| 引用本文： | 沈旎.无痕之教 生命之花——浅谈生命教育在学校的开展[J].湖北教育,2006(12):15-16. |
| 作者姓名： | 沈旎 |
| 作者单位： | 武汉市武昌区教研室 |
| 摘 要： | 教育的原点在哪里？教材？课堂？分数？还是名次？意识到教育者与被教育者均是活生生的人，于是有人提出教育“以人为本”，何以“以人为本”？如果能够将人的生命作为教育的起点、核心，那么教育的目的就可以被理解为以“人”的方式来认识人、引领人。 |
| 关 键 词： | 生命教育 学校 被教育者 以人为本 教材 课堂 分数 名次 |
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