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| 激情成就幸福教师 | |
| 引用本文： | 杨超有.激情成就幸福教师[J].广西教育,2010(23):10-11. |
| 作者姓名： | 杨超有 |
| 作者单位： | 玉林师范学院教育系 |
| 摘 要： | 英格兰诺丁汉大学克里斯多佛·戴教授在其《保持对素质的激情》（2008年）一文中指出，优质教育与优秀教师具有以下几个特征：首先，优质教育取决于教师的理论水平、个人能力、专业知识及其对学生的情感投入等多方面因素的结合（Palmer,1998；Hargreaves1998，2001）。教师需要完全投入到他们的工作当中去。 |
| 关 键 词： | 优秀教师 激情 幸福 成就 优质教育 2008年 诺丁汉大学 个人能力 |
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