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| 养成良好作文习惯 内化学生语文素养 | |
| 引用本文： | 李晓萍.养成良好作文习惯 内化学生语文素养[J].广西教育,2010(20):40-41. |
| 作者姓名： | 李晓萍 |
| 作者单位： | 广西师范大学附属外国语学校 |
| 摘 要： | 叶圣陶先生的作文教学观核心在于养成学生自主作文的良好习惯，这与新课程关于中学写作教学提出的养成观察、积累、思考和多写多改的良好习惯是一致的。将写作作为一种生活方式来对待，语文素养才有可能真正内化于学生自身。那么良好的作文习惯又该如何养成呢？叶圣陶先生的作文教学观给我们的启示是：“立人”为本，“立诚”当先，最终达到习惯养成的目的。 |
| 关 键 词： | 作文习惯 语文素养 学生 内化 中学写作教学 良好习惯 自主作文 生活方式 |
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