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| 农村小学数学问题设计与课堂提问现状的调查 | |
| 引用本文： | 覃小平.农村小学数学问题设计与课堂提问现状的调查[J].广西教育,2010(16):25-27. |
| 作者姓名： | 覃小平 |
| 作者单位： | 武鸣县教育局教研室 |
| 基金项目： | “小学数学‘以问导学’教学策略的研究”课题研究阶段成果之一 |
| 摘 要： | 我县教研室从2009年12月开始进行“小学数学‘以问导学’教学策略的研究”的课题研究，在此课题研究中进行了农村小学数学问题设计与课堂提问现状的调查，调查内容分为“教师数学问题设计、教师数学课堂提问、学生数学课堂提问”三个方面。为此课题研究提供客观依据，从而使教师提高数学问题设计与课堂提问的质量，培养学生问题意识与能力，提升课堂教学质量与效益。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂提问 问题设计 调查 现状 农村 课堂教学质量 课题研究 |
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