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中学英语听力教学的理论与训练
引用本文:朱莎.中学英语听力教学的理论与训练[J].六盘水师范高等专科学校学报,2005,17(1):68-69.
作者姓名:朱莎
作者单位:六盘水市第三中学,贵州,水城,553001
摘    要:为了加深对听力理解认识和提高英语听力课的教学质量,本文讨论了英语听力的理论、过程及影响听力理解的因素,并对听力教学方法进行了探讨。

关 键 词:听力理解  听力过程  听力训练
文章编号:1671-055X(2005)01-0068-02
修稿时间:2004年4月7日

Listening Comprenhension And Listening Practice In The Middle School
ZHU Sha.Listening Comprenhension And Listening Practice In The Middle School[J].Journal of Liupanshui Teachers College,2005,17(1):68-69.
Authors:ZHU Sha
Abstract:With the purpose of increasing the understanding of listening comprehension and of improving the teaching of listening,the present artacle discuss the theory of listening comprehension,the process of listening comprehension and the factors that affect listening comprehension,as well as the training in listening comprehension.
Keywords:listening comprehension  the process of listening  practice
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