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幼儿习惯与家长习惯的调查研究
引用本文:徐红.幼儿习惯与家长习惯的调查研究[J].苏州教育学院学报,1996(3).
作者姓名:徐红
摘    要:著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。”这就告诉我们,良好的习惯对人的一生有着重要的影响,从小养成幼儿的良好习惯是幼儿教育的重要任务。 我们新区中心幼儿园是93年新开办的,幼儿大部分来自农村,由于受农村经济条件、社会文化背景及其行为规范、环境等的制约,幼儿在学习、卫生、生活、文明行为、劳动等习惯方面与城市幼儿有着很大差异,而这些差异又与家长的习惯、观念及态度做法有着密切的关系。为了培养幼儿良好的习惯以及了解幼儿习惯与家长习惯、教育态度间的关系,以便进一步为培养幼儿良好习惯提供科学依据,我们在94年初进行了此项调查。 一、调查的对象、方法、内容与步骤 调查对象:分层抽样选取小班、中班、大班10个班中大专、高中、初中、小学(包括文盲)各学历层次的家长及其幼儿100名。 调查方法:考虑到幼儿的习惯在家庭生活中有着自然地流露;而在学校生活中同样有着自然地流露;又考虑到家长的答案只能纵向了解自已的孩子不能与其他孩子横向联系。因此本调查以问卷式在家长及教师中共同进行。 调查内容:我们根据《培养幼儿好习惯》一书中的生活习惯、卫生习惯、文明行为习惯、学习习惯和劳动习惯等五大类中的部分内容进行调查。

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