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| 论成人高校教学秘书的角色定位与素质要求——以福建教育学院为例 | |
| 引用本文： | 肖光跃.论成人高校教学秘书的角色定位与素质要求——以福建教育学院为例[J].福建教育学院学报,2012,13(5):30-32. |
| 作者姓名： | 肖光跃 |
| 作者单位： | 福建教育学院,福建福州,350025 |
| 摘 要： | 教学秘书是高校教学管理工作的组织者和执行者;是教务管理部门与具体教学单位的桥梁,起着上传下达、下情上报、沟通左右的作用,是联系师生的纽带;具有参谋与助手、管理与服务、协调与沟通的多重职能.文章尝试从成人高校与普通高校对教学秘书的角色定位与素质要求的相同与差异这个视角,探求教学秘书角色的准确定位与能力素质提升的路径,以适应成人高等教育事业发展需要. |
| 关 键 词： | 成人高校 教学秘书 角色 素质 |
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