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| 高考制度改革与优质教育（摘要） | |
| 引用本文： | 刘昌Kun.高考制度改革与优质教育（摘要）[J].数学教学,2003(1):17-19. |
| 作者姓名： | 刘昌Kun |
| 作者单位： | 上海市教育考试院 200233 |
| 摘 要： | 高考是一种常模参照、选拔性考试,它与通常的目标参照、水平性考试不同,它是具有竞争性的高风险考试。作为大规模的校外统一考试,在现代条件下,它总是“双刃剑”,这是一条客观规律。对高考进行改革、设计,目的就是要尽量扩大它的正面功能、并使负面影响减到最小,特别是要尽量发挥其积极推进优质教育的正面导向作用。 |
| 关 键 词： | 高考制度 优质教育 命题 考试内容 |
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