创新教育目标下的数学教学对策研究 |
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引用本文: | 方伟中.创新教育目标下的数学教学对策研究[J].数学教学通讯,2003(11). |
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作者姓名: | 方伟中 |
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作者单位: | 浙江金华广播电视大学 321000 |
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摘 要: | 根据创新教育的价值、目标取向机制 ,就当前数学教学不适应创新教育要求的现状、结合平时教学研究 ,提出数学课堂教学的一些要求和相应的对策 ,并列举了创新、创造性要求较强的若干典型习例 .创新教育是素质教育的核心 ,它是以培养人的创新意识和创造能力为价值取向的教育 .在继承前人知识的问题上 ,对学生自我求知能力的培养要重于教师的直接传授 ;对知识的应用要重于知识的积累 ;对知识的创新要重于知识的继承和守成 .在思维方式上 ,重视思维的创造 ,重视个性的发展 .创新教育的目标在于培养具有创新意识和创造性思维能力 ,这与数学教学目…
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