实施数学创新教育 培养学生创新意识 |
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引用本文: | 程前亮
,李军.实施数学创新教育 培养学生创新意识[J].数学教学通讯,2003(8). |
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作者姓名: | 程前亮 李军 |
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作者单位: | 重庆市第65中学 400050(程前亮
),重庆市杨家坪中学 400050(李军) |
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摘 要: | “文明的历史 ,基本上乃是人类创造能力的记载 .”阿斯本用这样一句简单的话 ,表明了人类创造能力的重要性 .一个创新人才既要具备创新意识 ,又要具备创新能力 .具有创造性的人才 ,必须从小经过启蒙、引导、爱护、培养和发展 ,创新教育必须从基础抓起 .1 实施数学创新教育的基础是培养有创造力的教师 人才培养离不开教师 .有高素质的教师 ,才能有高质量的教育教学 ,才能有高水平的学生 ;教师具有创新精神和创新意识 ,才能培养学生的创新素质和创造能力 ;教师了解当今数学的最新成果 ,才能鼓励学生努力钻研、勇于探索 ;要实施数学创新教…
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