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| 例谈“三段六步”教学法 在语文教学中的应用 | |
| 引用本文： | 张艳红.例谈“三段六步”教学法 在语文教学中的应用[J].黑河教育,2009(4):33-33. |
| 作者姓名： | 张艳红 |
| 作者单位： | 五市和平镇中心小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》倡导“自主、合作、探究的学习方式”，这会对学生的自主学习和终身学习产生深远的影响。为了更好地实施新课标，笔者尝试在教学中采用“三段六步”教学法。下面结合小学语文二年级下册第15课《画风》一课来谈谈“三段六步”教学法在教学中的具体应用。 |
| 关 键 词： | 教学法 语文教学 应用 《语文课程标准》 自主学习 二年级下册 学习方式 终身学习 |
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