主动适应“两个转变”认真搞好专业改革(摘登) |
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作者单位: | 山东省机械工业学校 |
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摘 要: | 一、“两个转变”——专业改革的动力我国的经济体制由计划经济体制转变为社会主义市场经济体制.我国的经济增长由粗放型转变为集约型.“两个转变”为中专学校的专业建设提供了机遇,也提出了新的课题.中专学校对社会主义建设事业的服务能力,集中表现为所设置的专业和培养的人才对“两个转变”的适应程度.“两个转变”是专业改革的动力、依据和前提.专业改革和建设的重点,是改变原专业业务范围狭窄、课程结构死板、服务方向单一的状况,拓宽专业口径,增强人才培养的适应性.
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